Українська мова (завдання на 28.04.20 р.)

Тема: Урок розвитку зв’язного мовлення. Складання висловлювання про прочитаний твір.

І. Каліграфічна хвилинка

Ко оз за ак козак

Козацтво – слава України.

ІІ. Робота над матеріалом уроку.

1.Слухання вірша.

— Послухайте вірш.

Що говорить вам «козак» —

Це крилате горде слово?

Чом завжди буває так,

Що світлішає від нього?

Козаки — це вільні люди.

Козаки — безстрашні люди.

Козак — чесна, смілива людина.

Найдорожча йому — Батьківщина.

Козак усім народам друг,

І лицарський у нього дух!

— Хто прославляється в цьому вірші?

— Що ви знаєте про козаків?

2. Прочитайте розповідь про козаків.

Безмежний степ у високих травах. Ревіння дніпрових порогів. І тупіт копит, що відлунює аж у високих небесах.  

Виринули з-за далекого обрію вершники й швидко наближаються. Це козаки. Гостро виблискують їхні шаблі, розвіваються на вітрі козацькі чуби-оселедці.

Козак означає «вільний воїн». Справді, їх відвазі та волелюбності можна тільки позаздрити. Козаки завжди стояли на обороні рідної землі. Воювали, стерегли кордони, могли пройти і на суші, і на морі. А про їхні славетні походи та бої досі ходять легенди.

Козаки жили в куренях на Січі, яку оточував глибокий рів і височезний вал, з дозорними баштами і бійницями для гармат. Жінок на Січі не було. Також на Січі був Майдан для навчання військової вправи, де майбутніх вояків вчили триматися на коні, володіти шаблею та стріляти. На цьому ж Майдані козаки голосували за Гетьмана і карали тих, хто порушив закони козаків.

Ми досі захоплюємося відважністю, героїзмом козаків. Воїни завжди були нескореними, гордими. А ще це найвірніші друзі. Батьківщина і побратим для козака – понад усе. В той же час це винахідливі але помірковані вояки. Епоха козаків давно минула. Ми їх нащадки. Тому нашим сучасникам варто не збувати, що «ми, браття, козацького роду».

 

3. Вправа 360, с. 151

— Прочитайте текст, уставляючи слова замість малюнків.

Слова для довідки: шабля, сорочка, чоботи, пістоль, шаровари, жупан.

4. Змістовий аналіз тексту.

Проаналізуйте текст за такими питаннями:

- Яка тема тексту?

- Яка його основна думка?

- Хто є персонажами твору?

- Хто такі козаки?

- Що означає це слово?

- Де жили козаки?

- Якими вони були?

5. Складання плану тексту.

Складіть план за прочитаним твором для висловлювання про цей твір.

У мене такий план. А у вас? Запишіть свій план у зошит.

1.      Хто такі козаки?

2.      Чим вони займалися?

3.      Де проживали козаки?

4.      Одяг, зброя козаків.

5.      Світова слава.

6. Складіть усний текст за планом.

7. А тепер запишіть у зошит. Прочитайте його.

 Подумайте:

— Які труднощі виникли під час написання роботи?

— Як вдалося подолати труднощі?

 Чекаю на ваші роботи!