Українська мова (завдання на 08.04.20 р.)

Тема: Змінювання прикметників за родами в сполученні з іменниками.

НАГАДУЮ, щоб перевірити, яку букви е чи и писати, треба змінити слово так, щоб ненаголошений е чи и став наголошеним.
Давайте згадаємо, яку частину мови ми вивчаємо? Що таке прикметник?
З якою частиною мови завжди пов’язується прикметник?
На сьогоднішньому уроці ми будемо вчитися змінювати прикметники за родами у сполученні з іменниками.

 Цікаво знати!

Згідно з християнським ученням, у цей день, у Вербну неділю, Спаситель їхав на ослику і миряни устеляли перед ним дорогу пальмовими гілочками. А оскільки в Україні пальми не ростуть, то їх замінили вербовими пагонами. Тільки-но священик скроплював гілочки свяченою водою, як діти першими намагалися вхопити найбільшу вербову гілку і з’їсти «котика», щоб горло не боліло. Той, кому дістанеться найбільша гілочка, буде найщасливішим, а якщо гілочка без листя і суха — в господарстві не вестимуться вівці.

— Ці слова ми з вами зараз вивчимо:

Не я б’ю — верба б’є:

Будь великий, як верба,

А здоровий, як вода,

А багатий, як земля!

Виконайте вправу, а потім перевірте за наступним слайдом.

Виконання вправи 316, с. 131–132.

— Прочитайте текст, уставляючи прикметники з довідки. Перекажіть.

— Спишіть перший абзац тексту, уставляючи прикметники з довідки.

— Визначте рід підкреслених іменників і зв’язаних із ними прикметників. Поясніть правопис виділеного слова. Складіть і запишіть речення з цим словом. 

Чекаю на виконані завдання. Телефонуйте в разі потреби.

При підготовці до уроку використано матеріали
https://ppt-online.org/735771